Primeiro workshop em: 

"Tendências Recentes de pesquisa em Desenvolvimento, Economia, Finanças e Gestão na África Oriental"

 

Sob a égide da rede regional Entrepreneurship and Innovation for Development (EID), a Jönköping International Business School (JIBS), a Universidade de Ruanda (CBE), a Universidade Makerere (CoBAMS), a Addis Abeba University (CBE), a University of Dar Es Salaam (UDBS, Dep. of Economics) e a Universidade Eduardo Mondlane (Faculdade de Economia) convidam submissões de trabalhos de pesquisa que se concentram nas tendências recentes em Desenvolvimento Económico, Finanças e gestão. leia mais

 

A Faculdade de Economia (FACECO) da Universidade Eduardo Mondlane (UEM) em parceria com a Faculdade de Ciências Económicas e Empresariais (FCEE) da Universidade Rovuma anuncia que aceita inscrições para candidatos interessados em prosseguir os seus estudos de pós-graduação para obtenção dos graus de Doutor em Economia ou Doutor em Gestão.

Para mais informações clique aqui para baixar o edital

A Faculdade de Economia da Universidade Eduardo Mondlane, leva ao conhecimento público que se encontram abertas as inscrições para a 5a edição do Curso de Pós-Graduação, ao nível de Mestrado, na especialidade de Ciências Actuariais.

Para mais informações clique aqui para baixar o edital.

Caro Empregador,

A Faculdade de Economia da Universidade Eduardo Mondlane está envolvida num processo de auto-avaliação dos seus cursos de pós-graduação com vista a introduzir mudanças que melhorem a sua qualidade dos cursos e a empregabilidade dos graduados. Por favor, click no link abaixo para aceder ao questionário. 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdpdOkhIR0ik35EZb9-rW8jWkZBLXgp9SvpMvUqTHbzjyGcYQ/viewform?usp=sf_link

O objectivo deste questionário é recolher informação sobre a empregabilidade dos graduados. De forma específica, o questionário tem como objectivos: (i) captar a percepção e experiência dos empregadores sobre a qualidade dos graduados e sobre a relevância dos cursos de pós-graduação; (ii) identificar os constrangimentos encontrados no processo de recrutamento de graduados com nível de mestrado; e (iii) identificar as questões principais que deverão informar processos de revisão curricular e de melhoria dos processos de ensino aprendizagem na UEM.

Por favor, participe desta avaliação, preenchendo o questionáio. As suas respostas serão tratadas de forma confidencial e apenas para os propósitos desta avaliação.

Muito obrigado!